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特別推薦:中層管理者的系統(tǒng)培養(yǎng)-特別推薦 |
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(一)背景分析:
十問中層:
一問:為什么從基層晉升的管理人員難以轉(zhuǎn)變角色,勝任管理職位?
二問:為什么業(yè)務(wù)骨干很難迅速成為好的管理者?
三問:為什么老員工既有高忠誠度,對企業(yè)也充分了解,卻很難成為管理者?
四問:為什么中層管理人員的目標(biāo)計劃安排不當(dāng),導(dǎo)致部門一片混亂?
五問:為什么上下級、部門之間溝通協(xié)調(diào)困難,總是摩擦不斷,內(nèi)耗嚴(yán)重?
六問:為什么中層總是容易發(fā)現(xiàn)問題,卻不會解決問題?
七問:為什么中層管理者思想僵化,難以突破?
八問:為什么中層管理人員整天忙忙忙,但他們的下屬卻很悠閑?
九問:為什么中層管理者自己干工作沒問題,培養(yǎng)下屬卻差強人意?
十問:為什么中層管理者難以做好團隊激勵和凝聚工作?
眾所周知,中層管理干部始終是企業(yè)的中堅力量,也是企業(yè)戰(zhàn)略落地的執(zhí)行者。他們是企業(yè)的紐帶和橋梁,其作用不可低估。尤其是當(dāng)企業(yè)規(guī)模擴大或停滯不前時,更需要迅速提其管理能力,賦能中層,以此帶動整個企業(yè)的成長。
然而,實際上大多數(shù)中層管理者并沒有受過專業(yè)管理技能的培訓(xùn)。
他們中的許多人或直接從業(yè)務(wù)提拔,或直接由技術(shù)轉(zhuǎn)型,都是通過摸索和所謂的傳承積累管理經(jīng)驗。
由于缺乏基本的管理常識和技能,便常常犯錯誤,給企業(yè)帶來時間、金錢和機會的成本增加。即便有些干部掌握了一些知識點,但卻欠缺系統(tǒng)的管理知識結(jié)構(gòu),一樣阻礙企業(yè)的發(fā)展。
中層管理干部隊伍的低水平已成為許多企業(yè)發(fā)展的瓶頸,導(dǎo)致企業(yè)就算是有再好戰(zhàn)略和商業(yè)模式,也難以落地。
賦能中層,刻不容緩!
(二)設(shè)計依據(jù):
圍繞常見的9種角色所應(yīng)具備的管理技能為出發(fā)點,分為四個篇章展開,每個篇章承載的功能不同,基本涵蓋了管理者所需具備的管理知識和技能的方方面面。

(三)培訓(xùn)課題規(guī)劃
篇章 | 課題安排 | 授課時長 |
角色篇 | 打開思維--從骨干走向管理的認(rèn)知與定位 | 2天 |
理事篇 | 基于效能提升的目標(biāo)達成與績效管理 | 2天 |
領(lǐng)導(dǎo)者之劍--問題分析與解決 | 2天 | |
管人篇 | 360°管理溝通 | 1天 |
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊管理 | 1天 | |
團隊篇 | 教練式高爾夫--落地指導(dǎo) | 2天 |
行動與產(chǎn)出 | 行動學(xué)習(xí)--產(chǎn)出結(jié)果 | 1天 |